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　　2024年高考已進(jìn)入沖刺階段，為幫助考生提高化學(xué)成績，虎山中學(xué)的老師分享了備考策略。他建議考生要聚焦重點，精準(zhǔn)補弱，規(guī)范答題，以提升備考效益。

　　高考化學(xué)試題不僅是測試學(xué)生的知識水平，更是引導(dǎo)他們在真實情境中運用化學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)他們的核心素養(yǎng)和科學(xué)精神。

　　【虎山中學(xué)化學(xué)老師 邱永軍：高考命題理念，注重核心價值，學(xué)科素養(yǎng)的考察。同時增加了試題的開放性，探究性和創(chuàng)新性，尤其強調(diào)對思維品質(zhì)和關(guān)鍵能力的考察。所以二輪復(fù)習(xí)以專題的形式，以高考命題的熱點重點難點為突破口，加強對學(xué)生關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)的訓(xùn)練，提升思維品質(zhì)。做到整體規(guī)劃，把握節(jié)奏，突出能力立意的復(fù)習(xí)備考，在試題講評的時候注重思維能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)，明確考察目標(biāo)與方向，師生共同協(xié)作，提高課堂效率，爭取高效課堂。】

　　虎山中學(xué)的邱老師對廣東省近三年新高考化學(xué)真題進(jìn)行了深度剖析，指出在沖刺階段，無論是否已涉獵，近三年的高考真題都值得考生再次深入探究。

　　【虎山中學(xué)化學(xué)老師 邱永軍：在三輪復(fù)習(xí)的時候，我們需要注意以下幾點，第一，回歸教材，查漏補缺，關(guān)注教材中的科學(xué)，技術(shù)，生活。作為素材或情景拓展的研究，教材中的重要理論原理，實驗裝置以及注意事項要特別去注意和理解。第二，對比研究近三年廣東高考題，把握命題的方向和特點，指導(dǎo)學(xué)生高效備考，同時培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)和解題方法。第三，規(guī)范語言表達(dá)，化學(xué)用語的正確書寫。第四，要克服考前的焦慮，保持良好的心態(tài)。】